歷史沿革

 自民國88年本校設立護理管理系二技學制(本系前身)起，至今已有21年的歷史，開始一直以醫務管理系或護理管理系對外招生，民國94年本校第一次的科技大學專業系所評鑑，醫務管理系與護理管理系均榮獲評鑑一等的優良成績，顯示外界對本系用心辦學的成果相當肯定。 後來，本系將醫務管理與護理管理相關資源進行整併，並配合健康產業的發展趨勢以及健康促進觀念的推廣，發展健康事業管理特色課程，自99學年起以「健康事業管理學位學程」繼續培養更多符合健康產業需求的專業人力，102學年起更名為「健康事業管理系」，114學年通過成立智慧行銷曁流通管理碩士在職專班。目前有碩士班、在職碩士專班、二技日間部、和四技日間部四種學制。本系的歷史沿革如圖1：

教育目標

本系培養具「專業知能、職場倫理」特質之醫院等健康事業管理實務人才為教育目標。以健康與管理跨領域之雙專長知能為核心，培育學生成為

日碩士

       1. 具備創新服務設計能力之人才
       2. 具備資料分析與決策能力之人才
       3. 具備醫療機構服務設計與管理能力之人才
       4.具備專業學術倫理與能以人本關懷推動健康研究發展與社會責任之人才

碩士在職專班

       1. 具備健康事業管理及資料分析能力之人才 
       2. 具備多元健康服務管理能力之人才 
       3. 具備團隊合作與問題解決能力之人才 
      4.具備專業實務倫理與能以創新策略推動產業服務創新之人才

日二技

       1. 具備健康事業管理及資料分析能力之人才 
       2. 具備多元健康服務管理能力之人才 
       3. 具備團隊合作與問題解決能力之人才 
       4.具備專業醫學倫理與能於服務實務中落實關懷精神與社會責任之實踐人才  

日四技

       1. 具備健康事業管理及資料分析能力之人才 
       2. 具備多元健康服務管理能力之人才 
       3. 具備團隊合作與問題解決能力之人才 
       4.具備專業職場倫理與能於團隊合作中展現對顧客與社會大眾關懷之人才

健康產業機構人才的三大就業力：

       1.醫療照護機構經營管理：醫院與長照機構等健康照護機構之經營與管理能力。
       2.健康資料分析決策：應用與活化大數據及相關分析工具，進行健康產業市場調查與透過資料分析結果來協助管理者之決策支援。   
       3.醫療創新服務設計：應用人工智慧或相關科技設備協助機構進行對外精準行銷與對內之創新服務流程再造。